合肥市第三屆高中數(shù)學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽“五個(gè)一”項(xiàng)目比賽,先后于合肥市第32中學(xué)(12日,解一套題、命一道題)和肥東縣第一中學(xué)(14日,評(píng)一節(jié)課和說(shuō)一節(jié)課;15日,無(wú)生上課)舉行。全市各縣(市)、區(qū)和市屬中學(xué)經(jīng)初選共推薦了46名優(yōu)秀教師參加了比賽。根據(jù)大賽規(guī)程,此次綜合素質(zhì)大賽共評(píng)定一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)18名(綜合獎(jiǎng)),命名解題能手5名、命題能手3名(單項(xiàng)獎(jiǎng))。此次全市高中數(shù)學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽,恰逢我省教育信息化建設(shè)和翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)深入推進(jìn)之時(shí),為此,評(píng)委組于5月14日晚組織參賽選手集中、封閉、獨(dú)立地進(jìn)行備課和制作課件,在5月15日無(wú)生上課評(píng)比環(huán)節(jié)中,增列對(duì)參賽選手課件制作水平的考核,有效考查了參賽選手信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合應(yīng)用的水平。
一是優(yōu)化了綜合素質(zhì)大賽項(xiàng)目及其分值。“五個(gè)一”項(xiàng)目中,解題比賽由原“解一道題”改為“解一套題”,題目以高考理科試題與高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一試試題按4︰1比例構(gòu)成,全面、真實(shí)地考查了參賽教師的解題能力。命一道題采用背景原題解答與創(chuàng)新改編的形式呈現(xiàn),能夠有效地考查出參賽教師命題、解題的能力和水平。比賽不再實(shí)行淘汰制。所有選手需要全程參與五個(gè)項(xiàng)目比賽,最后將每位選手五個(gè)項(xiàng)目得分匯總(全能成績(jī))確定綜合獎(jiǎng)。
二是選聘合肥市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)命題核心組成員擔(dān)任解一套題和命一道題評(píng)委,選聘特級(jí)教師和縣(市)高中數(shù)學(xué)教研員擔(dān)任評(píng)課、說(shuō)課和無(wú)生上課評(píng)委。
三是實(shí)行評(píng)委背靠背獨(dú)立評(píng)分制度,充分尊重每一位評(píng)委的專業(yè)意見和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。解一套題、命一道題、評(píng)一節(jié)課、說(shuō)一節(jié)課均由2名或以上評(píng)委,在試卷密封的狀態(tài)下先后各自獨(dú)立打分,由評(píng)委組成員共同合成計(jì)算平均分。無(wú)生上課項(xiàng)目評(píng)比,除本單位評(píng)委不給本單位選手打分外,計(jì)算所有評(píng)委的平均分。“五個(gè)一”項(xiàng)目所有評(píng)比結(jié)束后,集中拆封答卷,計(jì)算總均分。